Полякова, Надежда Петровна (д-р пед. наук, Чебоксары, Москва). Формирование чувственного опыта у слепых подростков в процессе изучения русского языка / Н. П. Полякова, В. И. Трофимова. — Текст : непосредственный // Дефектология. — 2023. — №1. — С.54-62. — Библиогр.: с.62. — режим доступа elibrary (платный). — DOI: 10.47639/0130-3074_2023_1_54. — URL: https://doi.org/10.47639/0130-3074_2023_1_54.
Источник: Дефектология. — №1, 2023
Аннотация
Представлено описание процесса восполнения чувственного опыта у слепых подростков, реализованного на уроках русского языка. Предложен комплекс упражнений и заданий, составляющих основу развивающего подхода. Выбор их определялся данными ранее проведенного констатирующего исследования, результаты которого позволили говорить о преимущественно невысоком уровне сформированности чувственного опыта у слепых подростков. На основании результатов контрольного исследования обоснована эффективность осуществленной коррекционно-развивающей деятельности
