Детальная информация

Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — №4(51). — М. : ИД "Образование плюс", 2003-. №4(51). — 2012.

Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал

Связанные документы:

К вопросу о преподавании дисциплины «Тифлопсихология и тифлопедагогика»
Концептуальное обоснование специальной подготовки дефектолога для работы с детьми со сложными нарушениями развития
Методы изучения коммуникативной дезадаптации больных с сенсорной афазией
Нейропсихологический подход к изучению детей с ранним органическим поражением головного мозга
Опыт экспериментального внедрения системы психологической помощи детям с недостатками речи с тяжелыми и множественными нарушениями в системе специального обучения
Организация работы с семьями в условиях лекотеки
Особенности применения информационно-коммуникативных технологий в обучении детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
Педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья в современной системе специального образования
Разработка вариативных программ коррекции недостаточности в развитии у дошкольников с расстройством аутистического спектра
Роль семьи и подход в работе с ней в процессе формирования и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья
Современные проблемы психологического сопровождения детей с тяжелыми нарушениями развития
Специальная дошкольная здоровьесберегающая педагогика: программа спецкурса для дефектологических факультетов педагогических ВУЗов

Сервисы