01568naa2a2200265 i 450
001 RU\spslb\tifloan\1221
005 20220106121752.7
100 ## $a20060220a2006 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aПарадоксы отклоняющегося развития: изобразительная деятельность на этапе развития ситуативной речи $fЕ. Гончарова
225 1# $aВоспитание и обучение
320 ## $aБиблиогр.: с.78
327 1# $aПо материалам изучения слабовидящих глухих детей
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\125
$1 200 1# $aДошкольное воспитание $eнаучно-методический журнал
$1 210 ## $aМ. $cИД "Воспитание дошкольника" $d1928-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\7870
$1 200 0# $a№2 $vС.72-78
$1 210 ## $d2006
610 1# $aдошкольная тифлопедагогика $aглухие $aречи развитие $aизобразительная деятельность ИЗО $aлепка $aтифлосурдопедагогика $aслабовидящие $aглухота $aдоу 3 и 4 вида (слабовидящие) $aшкола 3 и 4 вида (слабовидящие)
686 ## $2rubbk $a74.331.37
686 ## $2rubbk $a74.331.66
686 ## $2rubbk $a74.32
686 ## $2rubbk $a74.34
686 ## $2rubbk $a74.330.054с
700 #1 $aГончарова $bЕ.
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20181011 $gPSBO
998 ## $aпаотра00000000гонч
