Дрофман, Л. Я. Уровни и типы креативности: анализ современных психологических концепций / Л. Я. Дрофман // Психологический журнал. — 2015. — Т.36, №1. — С. 81-90. — Библиогр.: с.89-90. — Доступ для авторизованных пользователей. — URL: https://eivis.ru/browse/doc/43180933.
Источник: Психологический журнал. — Т.36, №1, 2015
Аннотация
Подвергнуты анализу современные психологические представления об уровнях и типах креативности. Сопоставлены наиболее известные отечественные и иностранные классификации уровней креативности. Типология креативности описана на основе ее главных особенностей – полезности и производства новизны. Понятие новизны уточнено применительно к проблеме соотношения креативности и интеллекта. Рассмотрен вопрос о том, является ли креативность унитарным и гомогенным конструктом или представляет собой многокачественный и гетерогенный конструкт. Обозначены теоретические проблемы, разрешение которых может способствовать избавлению понятия креативности от избыточно вольных определений. В соответствии с обозначенными проблемами изложены четыре типологические модели креативности: производство «эффективной» новизны в оппозиции к «просто» новизне; таксономия новизны и креативности; таксономия креативности и интеллекта, основанная на использовании фокальной и периферийной информации; категоризация креативности, основанная на условиях, запускающих креативный процесс, и обнаружении проблем, необходимых для креативного процесса. Показаны преимущества гетерогенного подхода над гомогенным подходом к креативности
