Хамраева, О. С. Проектная деятельность как средство формирования учебной мотивации у младших школьников с задержкой психического развития / О. С. Хамраева // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2015. — №2(64). — С.68-69. — Библиогр.: с.69. — режим доступа elibrary. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24415616.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №2(64), 2015
