Королёва, Инна Васильевна (д-р психолог. наук). Методика оценки сформированности процессов слухового анализа у детей, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты: часть 1 / И. В. Королёва. — Текст : непосредственный // Дефектология. — 2024. — №3. — С.14-25. — Библиогр.: с.24-25. — режим доступа (платный). — DOI: 10.47639/0130-3074_2024_3_14. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=67978830.
Источник: Дефектология. — №3, 2024
Связанные документы: Методика оценки сформированности процессов слухового анализа у детей, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты: часть 2
Аннотация
Рассматривается авторский подход к сурдопедагогической диагностике сформированности процессов слухоречевого анализа у детей, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты. Диагностика включает оценку адекватности и эффективности слухопротезирования, сформированности процессов слухового анализа и использования слуховых навыков в ежедневных ситуациях, выявление центральных нарушений слуха. Описывается процедура оценки эффективности слухопротезирования, определены основные процессы слухового анализа, необходимые для спонтанного развития речи у ребенка, критерии их сформированности
