01598naa2a2200253 i 450
001 RU\spslb\tifloan\30118
005 20220106122637.5
100 ## $a20130213a2012 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aИспользование наглядно-дидактических игр в сенсорном воспитании детей с нарушением интеллекта $fС. М. Царькова, Г. Р. Ковбай, Н. А. Дубина
225 1# $aТехнологии коррекционно-развивающей работы
320 ## $aБиблиогр.: с.47
330 ## $aПримеры упражнений и игр, фотографии наглядных пособий
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\22032
$1 200 1# $aКоррекционная педагогика. Теория и практика $eнаучно-методический журнал
$1 210 ## $aМ. $cИД "Образование плюс" $d2003-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\36650
$1 200 0# $a№6(54) $vС.42-47
$1 210 ## $d2012
610 1# $aнарушение интеллекта $aсенсорика $aсенсорные системы $aдошкольная специальная педагогика $aолигофренопедагогика $aигры дошкольников $aигры коррекционные
686 ## $2rubbk $a74.35
700 #1 $aЦарькова $bС. М.
701 #1 $aКовбай $bГ. Р.
701 #1 $aДубина $bН. А.
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20200226 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20250121 $gbzbo
998 ## $aиснаиг00000000царь
