Козырева, О. А. Исследование сформированности коммуникативных универсальных учебных действий у первоклассников с ЗПР / О. А. Козырева, Е. В. Косолапова. — Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2020. — №2(84). — С. 45-62. — Библиогр.: с.62. — Доступ для авторизованных пользователей (платный). — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43175697.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №2(84), 2020
Аннотация
Анализ теоретической и методической литературы по проблеме формирования коммуникативных универсальных учебных действий (УУД) позволил установить, что их сформированность играет огромную роль в становлении личности младшего школьника и является актуальной потребностью общества в образовательной сфере
