01860naa2a2200217 i 450
001 RU\spslb\tifloan\159
005 20220106122527.4
100 ## $a20060621d2000 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aПсихологические проблемы интеграции детей с нарушением зрения в массовую школу $fЛ. И. Солнцева, Г. Х. Махортова
320 ## $aБиблиогр.: с.243-249
463 #1
$1 001 RU\SPSLB\bibl7n\103293
$1 200 1# $aТифлопсихология детства $bТекст $e[для учителей школ, воспитателей детских садов для детей с нарушениями зрения и студентов дефектологических факультетов] $fЛ. И. Солнцева $gИнститут коррекционной педагогики Российской Академии Образования $vС.223-239 (115-124)
$1 210 ## $aМосква $c[Полиграф сервис] $d2000
$1 215 ## $a249 с.
$1 320 ## $aБиблиогр.: с. 243-249 и в подстроч. примеч.
$1 700 #1 $aСолнцева $bЛ. И. $gЛюдмила Ивановна
610 1# $aтифлопсихология $aинтеграция инвалидов $aинклюзивное обучение $aподготовка к школе
686 ## $2rubbk $a74.3.21
686 ## $2rubbk $a74.331.040
700 #1 $aСолнцева $bЛ. И. $gЛюдмила Ивановна $f1927–2009 $cд-р психолог. наук, член-корр РАО $2spgbs_sh $3RU\SPSLB\authavt\1866
701 #1 $aМахортова $bГ. Х. $gГузель Хасановна $cканд. психолог. наук $f1965- $3RU\SPSLB\authavt\51607
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20210901 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20240716 $gbzbo
998 ## $aпсприн00000000солн