Кисова, Вероника Вячеславовна (Нижний Новгород). Исследование взаимосвязи уровня развития саморегуляции и сотрудничества в учебно-познавательной деятельности у старших дошкольников с задержкой психического развития / В. В. Кисова // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2014. — №4(62). — С.39-48. — Библиогр.: с.47-48. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26104977.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №4(62), 2014
