01714naa2a2200229 i 450
001 RU\spslb\tifloan\27853
005 20220106123046.4
100 ## $a20120521a2012 k y0rusy50 ca
101 0# $arus
102 ## $aRU
200 1# $aРазвитие познавательной сферы глухих детей с младшего школьного возраста с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях $fТ. К. Гущина
225 1# $aТехнологии коррекционной работы
330 ## $aИз опыта работы
461 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\22032
$1 200 1# $aКоррекционная педагогика. Теория и практика $eнаучно-методический журнал
$1 210 ## $aМ. $cИД "Образование плюс" $d2003-
463 #1
$1 001 RU\SPSLIB\period1\34746
$1 200 0# $a№1(48) $vС.56-61
$1 210 ## $d2012
610 1# $aзадержка психического развития ЗПР $aнарушение слуха $aглухота $aмладшая школа $aшкола-интернат $aпознавательная деятельность $aпознавательные функции $aнарушение комплексное $aшкола 1 и 2 вида (сурдо) $aшкола 7 вида (зпр)
686 ## $2rubbk $a88.480.2
686 ## $2rubbk $a88.480.6
700 #1 $aГущина $bТ. К. $gТатьяна Константиновна $cканд. пед. наук, сурдопедагог $2spgbs_sh $3RU\SPSLB\authavt\2744
801 #2 $aRU $bSPGBS $c20210303 $gRCR
801 #2 $aRU $b19017049 $c20241205 $gbzbo
998 ## $aрапосф00000000гущи
