Детальная информация

Рассматриваются технологические основы проведения логопедического обследования произносительной стороны речи ребенка раннего возраста. Это актуально в связи с тем, что в последние годы наблюдается увеличение числа детей с отклонениями в развитии. В раннем возрасте начинают проявляться различные нарушения в развитии, однако значительно затруднена не только дифференциальная диагностика сходных проявлений разных нозологических групп, но и сама процедура проведения логопедического обследования в связи с выраженными возрастными особенностями детей. Поэтому наиболее актуальны исследования в области организации и технологии проведения логопедического обследования детей раннего возраста. Основными показателями развития речи ребенка раннего возраста являются особенности лексического строя речи и характеристика простейших грамматических структур экспрессивной речи. В статье описаны особенности проведения логопедического обследования произносительной стороны речи. Данные особенности заключаются в необходимости отграничения патологических нарушений речи от физиологических особенностей речи при нормотипичном развитии; в учете мотивации ребенка раннего возраста к процедуре обследования; в специфике восприятия ребенка раннего возраста. Выявленные особенности логопедического обследования в рассматриваемой возрастной категории будут способствовать организации диагностической и коррекционной работы с детьми раннего возраста