Володина, Н. А. Актуальные проблемы, стоящие перед педколлективом, при переходе детей с НОДА со ступени дошкольного образования на ступень начального общего / Н. А. Володина, Е. В. Родак // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2016. — №1(67). — С.84-87. — Библиогр.: с.87. — режим доступа elibrary.ru. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26489272.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №1(67), 2016
Аннотация
Рассмотрен вопросов индивидуальной организации образовательного маршрута детей с разными специфическими особенностями. Автор раскрывает трудности становления семейно-центрированного подхода в образовательной системе семье ребенка с нарушениями развития
