Грошенкова, Виктория Алексеевна (канд. пед. наук, Ярославль). К вопросу об обучении грамоте школьников с нарушением интеллекта / В. А. Грошенкова, И. И. Мельникова. — Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — 2019. — №3(81). — С. 70-74. — Доступ для авторизованных пользователей (платный). — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41851743.
Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал. — №3(81), 2019
Аннотация
Раскрываются психолого-педагогические, психолингвистические и лингвистические основы обучения чтению и письму, основные методы обучения, их преломление в специальной методике преподавания русского языка для обучающихся с нарушениями интеллекта
