Собкин, Владимир Самуилович (1948-, д-р психолог. наук). Буллинг в стенах школы: влияние социокультурного контекста (по материалам кросскультурного исследования) / В. С. Собкин, М. М. Смыслова // Социальная психология и общество = Social psychology and society : международный научный журнал. — 2014. — Том 5, №2. — С.71-87. — Библиогр.: с.84. — Резюме и библиогр. также на англ. яз.
Источник: Социальная психология и общество: международный научный журнал. — Том 5, №2, 2014
Аннотация
Излагаются и обсуждаются результаты проведенного в 2010 году опроса старшеклассников, обучающихся в Москве и Риге. Исследованы распространенность психического и физического буллинга, выявлены и описаны влияние демографических, социально-стратификационных факторов, национального статуса и социокультурного контекста обучения на опыт переживания школьной травли. Также выявлены особенности ориентации подростков на различные формы поведения по отношению к жертве школьной травли
