Детальная информация

Коррекционная педагогика. Теория и практика : научно-методический журнал. — №2(68). — М. : ИД "Образование плюс", 2003-. №2(68). — 2016.

Источник: Коррекционная педагогика. Теория и практика: научно-методический журнал

Связанные документы:

Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития: проблемы организации обучения
К вопросу об изучении идентификации у слабовидящих подростков
Мониторинг потребностей родителей детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья в информации по вопросам ухода и воспитания
Нетрадиционные техники рисования как эффективное средство совершенствования психических процессов дошкольников в условиях введения ФГОС ДО
Опыт проведения группы адаптации к школьному обучению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях центра психолого-педагогического сопровождения
Проблемы реализации ФГОС НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра
Реализация семейно-центрированного подхода в условиях службы ранней помощи
Содержание диагностической программы изучения развития детей с множественными нарушениями раннего возраста
Феноменология общего недоразвития речи и проблемы мультидисциплинарного взаимодействия (обзор)
Школьная интеграция детей и подростков с нарушениями психического развития в Словакии

Сервисы