Горохова, Марьяна Сергеевна. Особенности понимания социальных норм детьми-сиротами с тяжелыми и множественными нарушениями развития / М. С. Горохова. — Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : методический и практический журнал. — 2022. — №4. — С.22-31. — Библиогр.: с.31-32. — режим доступа elibrary (платный). — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49940890.
Источник: Воспитание и обучение детей с нарушениями развития: методический и практический журнал. — №4, 2022
Аннотация
Результаты исследования по проблеме понимания социальных норм детьми-сиротами с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Статистически доказана значимость выделения параметров и критериев понимания как основополагающего аспекта в планировании и разработке эффективной программы коррекционно-развивающей работы
