Детальная информация

Дефектология. — №3. — М. : Школьная пресса, 1969-. №3. — 2011.

Источник: Дефектология

Связанные документы:

Из опыта логопедической работы по предупреждению развития эмоционально-личностных нарушений у постинсультных больных
Исследование двигательных умений и отдельных компонентов моторики у детей с аутизмом
Коммуникативный подход к обучению слепых детей с множественными нарушениями
Координирующая роль центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации в образовательной интеграции детей с особенностями психофизического развития
К проблеме терминологии: «сложные, множественные, комплексные...» нарушения развития
Личностные особенности подростков – социальных сирот с нормативным развитием, ЗПР и умственной отсталостью
Опыт организации интегративного обучения в средней общеобразовательной школе №3 г. Хабаровска
Организация коррекционно-педагогической помощи ученику с нарушенным слухом, обучающемуся в массовой школе
Организация уровневой дифференциции профессионального обучения
Особенности социально-психологической адаптации к обучению в школе детей с разными уровнями самоотношений (на примере группы слабослышащих детей)
Памяти Василия Марковича Мозгового
Социальная адаптация дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного образования

Сервисы